Автомобиль конкурс сделай сам

1. КОНКУРС НА ВНИМАНИЕ И ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

В конкурсе участвуют 2 человека. Участникам завязывают глаза и подводят с разных сторон к предоставленному автомобилю. Только при помощи рук необходимо определить и назвать марку и модель данного автомобиля. Победителем становится игрок, выполнивший задание первым.

В конкурсе могут принять участие все присутствующие зрители. Необходимо угадать стоимость предоставленного автомобильного аксессуара в определенный период времени.Игрок, угадавший или назвавший цену, близко к правильному ответу, становится обладателем данного автомобильного аксессуара

4.КОНКУРС ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА » АВТО АРТ «.

В конкурсе участвует 2 человека или 2 команды от 3 до 5 человек в каждой. Участникам необходимо по сигналу одновременно разрисовать предоставленный автомобиль или его какую то часть. Победителем становится участник или команда, выполнившая задание более красиво и оригинально ( возможно присутствие в задании любой тематики ).

5. КОНКУРС НА ВНИМАНИЕ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО

В конкурсе участвуют от 2 до 3 человек. Участникам необходимо после 30-ти секундного показа нарисовать на листах ватмана одну из известных автомобильных эмблем ( согласно тематике программ ). Победителем становится игрок, выполнивший задание в строго установленное время и изобразивший рисунок, имеющий наибольшее сходство с оригиналом.

В конкурсе могут принять участие все присутствующие зрители. Каждому участнику согласно очереди дается право на одну попытку назвать любое место в автомобиле, где может быть спрятан приз. Угадавшему место с призом достается содержимое.

7. КОНКУРС НА ЛОВКОСТЬ » ЦВЕТНОЙ БУМ «.

В конкурсе участвуют от двух до пяти человек или все присутствующие зрители. Участникам необходимо за установленное время собрать как можно большее количество вещей и аксессуаров определенного цвета. Победителем становится игрок, набравший наибольшее количество предметов заданного цвета.

8. КОНКУРС НА ЛОВКОСТЬ » ПИТ СТОП «.

В конкурсе участвует 2 и более игроков. Участникам необходимо по сигналу одновременно на предоставленных автомобилях произвести замену колеса ( поднять машину домкратом, снять колесо, установить запасное и опустить машину с домкрата ). Победителем становится игрок, выполнивший данное задание быстрее других участников, при этом учитывается и качество установки колеса.

9. КОНКУРС НА ФИГУРНОЕ ВОЖДЕНИЕ » ВИРТУОЗЫ ДОРОГ «.

В конкурсе участвуют семейные пары или все желающие, имеющие практику вождения автомобиля. Основное задание конкурса заключается в выполнении упражнения » змейка «. При этом учитывается время и качество выполнения. Проведение конкурса предлагается в трех вариантах:

Источник

Войдите в ОК

1. КОНКУРС НА ВНИМАНИЕ И ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

4.КОНКУРС ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА » АВТО АРТ «.

5. КОНКУРС НА ВНИМАНИЕ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО

7. КОНКУРС НА ЛОВКОСТЬ » ЦВЕТНОЙ БУМ «.

8. КОНКУРС НА ЛОВКОСТЬ » ПИТ СТОП «.

9. КОНКУРС НА ФИГУРНОЕ ВОЖДЕНИЕ » ВИРТУОЗЫ ДОРОГ «.

10. КОНКУРС НА ФИГУРНОЕ ВОЖДЕНИЕ » ВИРТУОЗЫ ТРАСС «.

В конкурсе участвуют от 2 и более игроков. Участникам необходимо выполнить упражнение » змейка » при помощи автомобилей с дистанционным управлением. Победителем становится участник, выполнивший задание быстрее и качественнее других игроков.

В конкурсе участвуют от 2 до 3 человек. Участникам необходимо через одну минуту прочитать предлагаемые четверостишия на иностранном языке в русской транскрипции ( язык, на котором читается стих выбирается согласно тематике программы ). Победителем становится игрок, прочитавший заданное четверостишие более правильно и оригинально.

13. Конкурс на внимание и художественное мастерство » Авто Эмблема».

В конкурсе участвуют от 2 до 4 человек.

Необходимо быстрее других участников определить страну, к которой относится звучащая мелодия, и нарисовать эмблему автомобиля,представляющего эту страну.

14. Конкурс на знание «Авто Party ».

В конкурсе могут принять участие все присутствующие зрители.

Необходимо быстрее других участников дать ответы на вопросы,поставленные при помощи музыкальных фрагментов на автомобильную тематику.

Источник

Конкурсно- игровая программа » Автомобильный бум»

Расширять кругозор учащихся: познакомить детей с интересными сведениями о величайшем изобретении эпохи – «автомобиле»;

В ходе состязательной игры развивать самостоятельность участников, навыки самоконтроля, побуждать использовать свои знания, умения и навыки в согласованных действиях с товарищами по команде;

Воспитывать навыки взаимопомощи и поддержки, интерес к преодолению трудностей на пути к поставленной цели;

Способствовать сближению участников команды, созданию простора для творчества и импровизации.

Возраст участников: учащиеся 3-6 классов

Место проведения: классная комната или зал

Время проведения: 1,5 часа

Оформление: плакаты, иллюстрации, фотографии с изображением автомобилей, много различных игрушек-автомобилей.

Реквизит: 20 машинок, альбомные листы, карточки с передними и задними частями автомобилей, 2 машинки на длинных нитках с карандашами, карточки-иллюстрации: бульдозер, дорожный каток, поливальная машина, снегоуборочная машина, шагающий экскаватор, комбайн, комбайн, косилка, машинка, посередине которой привязана верёвка, кегли-12 штук, фломастеры, для сценки – кровать, одеяло, градусник, конфета «Мишка», чашка, ложка с тарелкой, белый халат, фонендоскоп, ключ, 2 машинки на верёвках,

Жюри: папы – автомобилисты

Вед. Спросите кого угодно, что такое «самобеглая коляска» или «самодвижущийся экипаж»? И человек, скорее всего лишь недоумённо разведёт руками. Зато, что такое «автомобиль», знают уже воспитанники ясельной группы детского сада. Даже те, кто поначалу звал автомашины «бибиками», очень скоро выучивают правильное название.

Слово «автомобиль» греческого происхождения, и означает оно «самодвижущийся предмет». То есть автомобиль – это средство передвижения, у которого есть собственный двигатель. До того, как появились автомобили, все телеги, повозки и кареты тащили за собой тягловые животные – лошади, волы, ослы. Первый автомобиль соорудил француз Николя Жозеф Кюньо в 1770 году. Это была деревянная телега на трёх колёсах, которая ужасно грохотала приезде. Мотором ей служила паровая машина. В большом котле подогревалась вода. Пар выходил через трубку и приводил в движение механизм, который заставлял крутиться переднее колесо. Паромобиль мог ехать не больше 15 минут, пока не испарялась вся вода в котле. Первый же автомобиль с бензиновым двигателем или «велоколяску», создал известный немецкий автостроитель Карл Бенц в 1895 году. Она развивала скорость до 30 км/ч. И ещё интересный факт – купить бензин для первых автомобилей можно было только в аптеках. Первая автозаправочная станция открылась только через 24 года.

В настоящее время автомобилей развелось столько, что некоторые названия мы и не слышали – мировая автомобильная промышленность выпускает ежегодно более 50 миллионов машин. Поэтому водитель автомобиля сейчас – одна из самых распространённых профессий. А вот усилия создать шофёров – роботов, которые ведутся в разных странах уже лет 25, пока не привели к желаемым результатам. Уж слишком сложной оказалась эта работа для киборгов.

Вед. Я предлагаю ребятам сегодня поиграть в любимую игрушку всех мальчишек – машинку. А сначала давайте пропоём песенку шофёра.

А дорога серою лентою вьётся.

Залито дождём смотровое стекло.

Пусть твой грузовик

Через горы прорвётся.

Не страшны тебе ни дождь, ни слякоть,

Резкий поворот и косогор.

Чтобы не пришлось любимой плакать,

Крепче за баранку держись шофёр

Пусть пропахли руки

Пусть посеребрила виски седина.

Далеко встречать тебя

Выйдет к перекрёстку

Вед. Итак, начнём игру.

Оценивать конкурсы будет компетентное жюри – (желательно папы – автомобилисты). За победу в каждом конкурсе предприятие получает автомобиль-игрушку (для подсчёта проданных авто).

Вед. За 1 минуту каждая команда должна написать марки отечественных и зарубежных легковых автомобилей. Чей список будет длинней?

«ЗАГАДКИ О ТРАНСПОРТЕ»

Вед. Я загадаю загадки о транспорте и вещах, тесно с ним связанных. Каждой команде – свои загадки. Отгадки следует кричать хором. Побеждает самая дружная и слаженная команда.

Под машиной – бежит,

Пока молод – чёрный,

Затвердеет и поседеет. (Асфальт)

Стали счётчики в рядок.

Помогают нам в пути

Километрам счёт вести. (Верстовые столбы)

Из металла на века

Собран чудо – великан.

Добрым делом он увлёкся –

Поперёк реки улёгся. (Мост)

Опоясал каменный ремень

Сотни городов и деревень. (Шоссе)

И не сходятся, и не расходятся,

И не отстают, и не догоняют. (Колёса)

Несётся и стреляет,

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (Мотоцикл)

Поднял кверху две руки,

Взял две жилы в кулаки.

Дай дорогу, постовой,

Побегу по мостовой. (Троллейбус)

Перед тем, как надевать,

Стали обувь надувать. (Шины)

Вот он к нам бежит,

И гудит он, и шумит.

И шофёр есть на нём.

Управляется он рулём.

Всем найдётся место в нём.

Заберёт он нас с собой.

Отвезёт он нас домой. (Автобус)

Вед. У каждой команды карточки, на которых изображены задние и передние части 6 автомобилей разных марок (без маркировки). Кто быстрее и правильнее найдёт и соберёт подходящие пары?

Вед. К двум машинкам мы привязали длинные нитки, а на их концах карандаши. Один игрок из каждой команды должен намотать нитку на карандаш. Побеждает игрок той команды, кто быстрее смотает всю нитку.

Вед. Нужно, используя рифмы, сочинить стихотворение про свой вид транспорта.

Время ограниченное – 5 минут.

Жужжит – бежит, Дом – кругом,

Жука – огонька, Резины – бензином,

Ему – во тьму, Туристы – со свистом,

Бензин – грузин, Песни – интересней,

Спозаранку – баранку. Нас много – дорога.

Вед. Пока команды сочиняют стихотворение со зрителями, мы вспомним о том, что есть чёткие и строгие правила для водителей и пешеходов. По этому не дороге никто никому не мешает.

Я буду задавать вам вопросы, а вы должны отвечать «Это я, это я, это все мои друзья» или молчать. Согласны?

Кто дорогу перейдёт

Только там, где переход?

Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

Знает кто, что красный свет

А скажите, кто из вас

Ждёт, коль светит жёлтый глаз?

Кто на роликах летит

Там, где путь всем перекрыт?

Вед. У вас под ногами разбросаны карточки с изображением машин – помощников. Я загадываю загадку, а вы должны как можно быстрее на полу найти отгадку – рисунок и поднять её над головой. Участвуют капитаны. Кто быстрее нашёл, тот и победил.

Словно рубанок, я землю строгаю,

Делать дороги я помогаю,

Где новостройка – всюду вниманье

Славной машины с трудным названьем. (Бульдозер)

Пыхтит по дороге огромный утюг.

Туда и обратно пройдётся немного,

И сразу становится гладко вокруг. (Дорожный каток)

Чудо – юдо, рыба – кит,

Сверху радуга горит.

Два фонтана у кита.

Речку тащит за собой

Чудо – кит по мостовой. (Поливальная машина)

Идёт – бредёт по улице,

Идёт и снег грабастает.

А дворник только щурится,

А дворник улыбается –

Снег без него сгребается. (Снегоуборочная машина)

Землю вычерпал ковшом –

Дальше увалень пошёл.

Раз – и готова яма. (Шагающий экскаватор)

За лесом усатое море лежит,

Волна за волною по морю бежит.

Пройдёт по волнам великан – пароход –

И каждую каплю с собой заберёт. (Комбайн)

Ходит в поле коровушка,

Режет травушку коровушка

Под самый корешок. (Косилка)

Вед. Девочки исполнят маленькую песенку.

Песенка «Красный грузовик»

По лужам, по лужам, по лужам напрямик

Я еду, я еду, красный грузовик.

Брызги, брызги в стороны!

Вот здорово, так здорово-

По лужам, по лужам, по лужам без дорог…

Но кажется, но кажется-

«КТО БЫСТРЕЕ ВЫТЯНЕТ МАШИНКУ»

(2 стула ставятся спинками друг к другу, под ними прокладывается верёвочка, посередине которой закреплён автомобиль).

Вед. 2 участника ходят вокруг своих стульев. По команде ведущего они должны сесть на свой стул и выдернуть из-под него верёвочку, дотянуть машинку до себя – кто быстрее среагирует.

Вед. Мальчики исполнят песенку таксиста.

Я родной свой город знаю

Лучше всех, кто в нём живёт. Да!

За день столько накатаюсь,

Сколько вы за целый год!

И с закрытыми глазами

Я бы мог такси вести. Да!

Если б только пешеходы

Не встречались на пути.

А водитель с головой. Да!

Только адрес мне скажите –

«НАРИСУЙ, КАК ТЫ СЕБЕ ЭТО ПРЕДСТАВЛЯЕШЬ»

Вед. Нарисуйте, пожалуйста, как вы себе это представляете:

«Ходят машины в очках, как павлины»

«Проскакал какой-то автобус – ковбойский конь»

Вед. Дорогие зрители! Вам я предлагаю голосом изобразить некоторые неведомые звуковые сигналы автомобиля, называющиеся так:

«Последний из могикан»;

«Парк Юрского периода».

Вед. Водитель должен умело управлять автомобилем. Нужно пустить игрушечный автомобиль по полу так, чтобы он проехал через установленные ворота. У каждой команды по 5 попыток. Участвуют все участники. У кого будет больше попаданий в цель?

Вед. Я предлагаю участникам немного отдохнуть и посмотреть сценку

Сценка «Про машинку»

Вот девочка Марина,

Чтобы ты не утомилась,

Чтобы ты не простудилась,

Чтоб не бегала в пыли,

Спи, машина, не шали!

Вдруг машина заболела.

Не пила она, не ела,

На скамейке не сидела,

Не играла, не спала.

Навестил больную Мишка,

Угостил конфетой «Мишка».

Приходила кукла Катя.

В белом чистеньком халате.

Над больною целый час

Не смыкала Катя глаз.

Доктор знает всё на свете,

Первоклассный доктор Петя.

И машину Петя спас.

Доктор выслушал больную,

Головою покачал и сказал:

«Почему болеет кузов?

Он не может жить без грузов.

Потому мотор простужен,

Что мотору воздух нужен.

Надоело жить без дела –

Ей не нужно тишины,

Как больную нам спасти?»

(достаёт из кармана ключ),

все дети хором говорят:

Ключик взять и завести!

«НАРИСУЙ С ЗАВЯЗАННЫМИ ГЛАЗАМИ»

Вед. Участникам предстоит с завязанными глазами нарисовать любой грузовой автомобиль. У кого автомобиль более похож на реальный, тому выдаётся очередная машина для продажи.

«ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»

Вед. Я задам командам 10 вопросов. Выберите правильный ответ. Кто быстрее назовёт.

Какие машины могут ехать на красный свет?

пожарная, милицейская, скорая помощь;

Кто из сказочных героев правильно перешёл бы улицу?

На какой дороге машина лучше тормозит?

Как вы определяете, успеете ли прейти дорогу перед идущим транспортом?

правилом «Трёх столбов»;

Как вы думаете, почему постовому нужен жезл?

С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части?

когда выйдешь на пенсию;

когда получишь права;

Дорогу можно переходить только на…

Когда загорелся зелёный свет светофора, что ты будешь делать?

посмотришь, нет ли поблизости быстроидущего транспорта;

побежишь со всех ног;

останешься стоять на месте;

Какое правило дорожного движения нарушил кот из стихотворения Чуковского «Тараканище»?

ехал задом наперёд;

ехал на красный свет;

прицепился к автобусу.

Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса?

обойти автобус спереди;

пролезть под автобусом;

обойти автобус сзади.

Вед. Дорогие участники, отдохните перед одним из главных конкурсов, а девочки исполнят для вас песню.

Песня «Посвящение автомобилистам»

На музыку песни «Погода в доме»

Ряды пополнил автомобилистов:

Ты получил законные права.

Иль куплен конь железный,

Вот повод для большого торжества.

Главней всего – иметь машину,

Уметь давить на тормоза.

Всегда залитый бак бензином…

Всё остальное – суета.

Ты колеси по всем дорогам мира,

Но не засни на скоростном шоссе.

И пусть тебя теперь по стойке смирно

Приветствует везде ГИБДД.

Прошу тебя, дай клятву при народе,

Что все автомобильные года

Возить нас будешь, не сопротивляясь,

Откуда мы хотим, ну и куда.

«КОМАНДНАЯ ЭСТАФЕТА: КТО ТОЧНЕЕ?»

Вед. На дистанции 5 метров мы установили кегли, расстояние между которыми 20 сантиметров.

Участники должны провезти свой автомобиль мимо кеглей за верёвочку. Главное – быстро, но в то же время не уронить ни одной кегли. 1 игрок возвращается обратно бегом и передаёт эстафету другому игроку. Победившая команда получает сразу 2 автомобиля.

«МУЗЫКА В АВТОМОБИЛЕ»

Вед. Во многих автомобилях звучат красивые песни, в том числе и о транспортных средствах. Вспомните их.

Кто вспомнит больше песен, тот и победил. Начнём с команды, выигравшей в предыдущем конкурсе. Называем поочереди.

Вед. Дорогие участники, это был последний конкурс. Пока жюри подводит итоги, давайте споём песню.

Источник

Поделка машина – схема изготовления и особенности выбора машин из подручных материалов (85 фото)

Сегодня, смотря на мир взрослых, полный автомобилей, мальчишки и девчонки с детства хотят иметь свои авто, пусть и игрушечные. Однако их необязательно покупать, можно сделать поделку машинки из пластилина, бумаги, картона и прочих материалов своими руками.

Техник и способов существует множество. Главное, заинтересовать их подобным рукоделием. Подробнее в этой статье.

Краткое содержимое статьи:

Особенности самостоятельного изготовления авто из бумаги

Для создания поделки машина из бумаги можно использовать как готовые схемы, взятые из Интернета, так и воспользоваться собственным воображением и придумать что-то своё.

Помимо обычной белой бумаги, вам желательно приобрести набор цветного картона, клей, маркеры и карандаши. Также могут понадобиться деревянные палочки и спички.

Машинка из картонного рулона

Рассмотрим наиболее востребованный пример – схему поделки машина. Её достаточно просто воплотить в жизнь. С этим справится даже ваш малыш.

Из инструментов подготовьте ножницы, кисть, циркуль, линейку.

Пожарная машина

Собрать изделие не так трудно, как может показаться на первый взгляд.

Соедините коробки при помощи скотча. Сделайте крылья из картонных рулонов. Наклейте на поверхность заготовок бумажные салфетки.

Сделайте отверстие для отсека со шлангом и сам отсек, воспользовавшись картоном, шнурком и подходящей пуговицей.

Вставьте его, колёсные заготовки обклейте гофрой и закройте с торца кругами, вырезанными из картона. Смастерите решётку радиатора и бампер.

Раскрасьте колёса и элементы из гофры, приклейте дверцу к тому из них, который будет открываться, на кусок ткани – это обеспечит её подвижность. С внутренней стороны сделайте стопор для упора, используя пластиковую палочку из-под леденца.

Покрасьте автомобиль целиком, пририсуйте необходимые детали. Не забудьте изготовить задние лесенки их ватных палочек и две верхние трубы из трубочек, обёрнутых в фольгу. Поделка готова!

Достоинства машинок из бросового материала

С возрастом интересы у детей меняются. Если в год-два малыш будет довольным иметь одну машинку самой простой модели, то, став постарше, его заинтересуют игрушечные автомобили более сложной конструкции.

Кроме того, он захочет создать целый автопарк. Для родительского бюджета такое желание чада может обойтись в копеечку. Выход – изготовление транспортных средств из бросовых материалов.

Кроме того, подобное творчество помогает формировать детскую фантазию и воображение, а также развивать мелкую моторику.

Для создания поделки машина своими руками требуется иметь лишь желание и свободное время.

Если вы хотите занять чем-нибудь полезным зимние вечера, то займитесь изготовлением игрушечных автомобилей для вашего чада.

Вы можете привлечь и самого ребёнка. Мастерить вдвоём всегда интереснее. Предложите, например, создать поделку машина будущего. Время пролетит незаметно.

Источник